Распоряжение Правительства Нижегородской области от 29.04.2021 N 394-р "Об утверждении регионального плана повышения доступности и качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования"

N п/п  

Наименование мероприятия

Сроки исполнения

Ответственный исполнитель

Ожидаемые результаты

I. Организация работы межведомственной рабочей группы по повышению доступности и качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования 

1

Создание межведомственной рабочей группы по повышению доступности и качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования (далее - Межведомственная рабочая группа)

апрель 2021 года

Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области (далее - МОНиМП НО),

министерство культуры Нижегородской области,

министерство спорта Нижегородской области,

министерство здравоохранения Нижегородской области,

министерство социальной политики Нижегородской области,

министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области,

министерство лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Нижегородской области

Приказ о создании межведомственной рабочей группы по повышению доступности и качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования

2

Регламентация совместной деятельности Межведомственной рабочей группы

Май 2021 года

МОНиМП НО

министерство культуры Нижегородской области,

министерство спорта Нижегородской области,

министерство здравоохранения Нижегородской области,

министерство социальной политики Нижегородской области,

министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области,

министерство лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Нижегородской области

План работы Межведомственной рабочей группы

II. Информационное сопровождение настоящего Плана

3

Формирование (обновление) банка нормативных правовых актов, методических и информационных документов по вопросам образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Постоянно

МОНиМП НО

Нормативные правовые акты, методические и информационные документы по вопросам образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья размещены на официальном сайте МОНиМП в информационно- телекоммуникационной сети "Интернет"

4

Информирование профессионального сообщества о изменениях в нормативно-правовой базе, актуальных методических документах

В течение 10 дней после обновления

МОНиМП НО

Ссылка на актуальный банк документов размещена на официальном сайте МОНиМП в информационно- телекоммуникационной сети "Интернет"

5

Проведение серии вебинаров, посвященных повышению доступности и качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования

По отдельному графику

МОНиМП НО,

государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования" (далее - ГБОУ ДПО НИРО) (по согласованию)

Материалы (запись) вебинара размещены на официальных сайтах МОНиМП и ГБОУ ДПО НИРО в информационно- телекоммуникационной сети "Интернет"

III. Сопровождение процесса организации обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования

6

Выявление эффективных образовательных практик обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Октябрь

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Банк лучших практик по работе с обучающимися с расстройством аутистического спектра (далее - РАС) в общеобразовательных организациях или воспитанниками с РАС в дошкольных образовательных организациях

7

Проведение мониторинга по вопросу получения общего образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Июнь

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Информационная справка

8

Проведение мониторинга по вопросу создания условий для получения общего образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Декабрь

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Информационная справка

9

Разработка методических рекомендаций по оценке качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях

Декабрь 2021 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Методические рекомендации по оценке качества образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

10

Проведение мониторинга по вопросу создания условий доступности зданий организаций среднего профессионального образования, для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Декабрь

МОНиМП НО,

министерство культуры Нижегородской области,

министерство спорта Нижегородской области,

министерство здравоохранения Нижегородской области,

министерство социальной политики Нижегородской области,

министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области,

министерство лесного хозяйства и охраны объектов животного мира Нижегородской области

Аналитико- статистические материалы

11

Организационно- педагогическое сопровождение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, направленное на контроль процесса обучения

Постоянно

Образовательные организации Нижегородской области

(по согласованию)

Освоение образовательных программ

12

Мероприятия, направленные на развитие ежегодного регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"

Октябрь

Региональный центр развития движения "Абилимпикс"

(по согласованию)

Проведение чемпионата

13

Сопровождение процесса трудоустройства выпускников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью с учетом предпочтений в выборе места трудоустройства и возможностей выпускника

Постоянно

Профессиональные образовательные организации (по согласованию),

образовательные организации высшего образования (по согласованию)

Трудоустройство выпускников

IV. Повышение квалификации работников организаций, осуществляющих обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях Нижегородской области, включая организации общего и профессионального образования

14

Разработка (актуализация) дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для педагогов (специалистов), работающих с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

- по вопросам повышения качества образования;

- в области разработки и реализации адаптированных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья;

- в области разработки и реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с планом- графиком

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации

15

Совершенствование профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников образовательных организаций Нижегородской области, работающих с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

- по вопросам повышения качества образования;

- в области разработки и реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с планом- графиком

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию)

Рост уровня профессионального мастерства педагогов

16

Разработка системы единых критериев адаптированной образовательной среды и создания специальных условий обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Февраль

2022 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию),

государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Нижегородской области "Центр психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи" (далее - ГБУДО НО ЦППМСП) (по согласованию)

Аналитико- статистические материалы

17

Организация и проведения круглых столов с презентацией опыта в области инклюзивного и специального образования

Ноябрь

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию),

ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Круглый стол "Проблемы и перспективы обучения детей с расстройством аутистического спектра образовательных организаций Нижегородской области"

18

Организация и проведение регионального этапа конкурсов "Лучшая инклюзивная школа", "Учитель-дефектолог"

В сроки, установленные Министерством просвещения Российской Федерации

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Положение о конкурсах

V. Совершенствование деятельности психолого-медико-педагогических комиссий (далее - ПМПК)

19

Разработка (совершенствование) модели раннего выявления отклонений в развития и комплексного сопровождения детей с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии

Ноябрь

2021 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию),

ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Методические рекомендации

20

Разработка региональных рекомендаций для специалистов ПМПК

Январь

2022 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию),

ГБУДО НО ЦППМСП (по согласованию)

Методические рекомендации

21

Разработка и классификация и критериев, позволявших определить основания для подтверждения статуса "обучающейся с ограниченными возможностями здоровья" для заключений ПМІІК

Октябрь

2021 года

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию)

Перечень критериев

22

Совершенствование профессиональной компетентности специалистов ПМПК и психолого- педагогических консилиумов образовательных организаций в области выявления особых образовательных потребностей и создания в образовательных организаций Нижегородской области специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с планом- графиком

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию)

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации

23

Мониторинг качества работы специалистов ПМПК

Январь

ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Повышение качества работы ПМПК

VI. Совершенствование образовательной деятельности в организациях, обучающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

24

Организация и регламентация работы психолого- педагогических консилиумов на базе образовательных организаций Нижегородской области с целью оказания психолого- педагогической помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам

Июнь

2021 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию),

ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Регламентирование деятельности психолого- педагогических консилиумов образовательных организаций Нижегородской области

25

Мониторинг определения готовности образовательной организации к реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. N 1598

Апрель

2021 года

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию)

Аналитико- статистические материалы

26

Реализация дистанционного образования детей-инвалидов в соответствии с нормативными правовыми актами

По необходимости

Образовательные организации Нижегородской области (по согласованию)

Реализация образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий

27

Реализация вариативных форм обучения детей, находящихся на длительном лечении (на дому, в медицинских организациях)

По необходимости

Образовательные организации Нижегородской области (по согласованию)

Реализация основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования для детей, находящихся на длительном лечении

28

Разработка моделей деятельности психологической службы в инклюзивном образовании

Август

2021 года

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию), ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Модели деятельности психологической службы в инклюзивном образовании

29

Разработка программ и технологий по оказанию психолого- педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

Март

2022 года

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию), ГБУДО НО ЦППМСП

(по согласованию)

Технологии и программы по оказанию психолого- педагогической помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации

30

Создание условий оказания психолого- педагогической, медицинской социальной помощи обучающимся и детям раннего возраста на базе муниципальных центров психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи

Май

2022 года

МОНиМП НО

органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области (по согласованию)

Создание сети муниципальных центров психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся и детям раннего возраста в Нижегородской области из расчета 1 центр на 5 тысяч детского населения

31

Разработка и адаптация новых коррекционно- развивающих и профилактических программ различной направленности для участников образовательных отношений

Июнь

ГБОУ ДПО НИРО (по согласованию), ГБУДО НО ЦППМСП (по согласованию)

Коррекционно- развивающие и профилактические программы

32

Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования (по запросу получателей образовательной услуги)

Постоянно

Профессиональные образовательные организации (по согласованию)

Банк программ

VII. Совершенствование дополнительного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ

33

Проведение олимпиад для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе с использованием дистанционных технологий

Ежегодно

(по отдельному графику)

МОНиМП НО,

ГБОУ ДПО НИРО

(по согласованию)

Положение об олимпиаде.

Рост числа участников

34

Проведение региональных и Всероссийских спортивных мероприятий с участием детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Ежегодно

(по отдельному графику)

МОНиМП НО,

государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско- юношеский центр Нижегородской области "Олимпиец"

(по согласованию)

Рост числа участников

35

Проведение творческих конкурсов и фестивалей среди лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Ежегодно

(по отдельному графику)

МОНиМП НО

Рост числа участников

VIII. Профессиональная ориентация детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

36

On-line тестирование определения профессиональных предпочтений и возможностей, профессиональной пригодности

Ежегодно

Образовательные организации Нижегородской области (по согласованию)

Адресные рекомендации

37

Профессиональное консультирование подростков с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Ежегодно

Образовательные организации Нижегородской области (по согласованию)

Адресные рекомендации

38

Проведение профориентационных мероприятий, направленных на профессиональное просвещение и консультирование обучающихся, с целью формирования у них профессиональных намерений и мотивации к получению профессионального образования с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей, состояния здоровья, а также потребностей Нижегородской области в кадрах, в рамках взаимодействия с общеобразовательными организациями

Ежегодно

Образовательные организации Нижегородской области (по согласованию)

Адресные рекомендации, правильная профессиональная ориентация